Egilsstaðaskóli

Árlega er haldin námstefna um Byrjendalæsi á vegum Miðstöðvar skólaþróunar við Háskólann á Akureyri. Á þessum námstefnum koma saman kennarar sem kenna börnum á yngsta stigi grunnskóla með kennsluaðferðinni Byrjendalæsi auk annars áhugafólks um læsi á yngsta stigi grunnskóla. Í ár var námsstefnan tileinkuð Rósu Eggertsdóttur fræðikonu, menntafrumkvöðli og höfundi Byrjendalæsis. Veittar voru viðurkenningar og úthlutað úr minningarsjóði Rósu í fyrsta sinn til framúrskarandi læsiskennara. Einn þeirra kennara sem fékk viðurkenningu var Drífa Magnúsdóttir umsjónarkennari og leiðtogi Byrjendalæsis í Egilsstaðaskóla. Drífa hefur verið leiðtogi Byrjendalæsis frá því að farið var að kenna eftir aðferðinni árið 2014. Hún hefur verið framúrskarandi leiðtogi, fylgst með nýjungum og þróun í Byrjendalæsi, sem og á öðrum sviðum. Hún er öflug fyrirmynd fyrir aðra kennara á yngsta stigi en hún er faglega mjög sterk og hefur lagt mikla áherslu á að leggja góðan grunn í námi barnanna sem hún kennir. Við erum stolt af því að hafa Drífu Magnúsdóttur, framúrskarandi Byrjendalæsiskennara, í okkar röðum í Egilsstaðaskóla.

Ein af frumþörfum manneskjunnar er að tilheyra og finna til öryggis í hóp. Í dag er skóladagur barna í Egilsstaðaskóla helgaður því að styrkja og efla hópa með margvíslegum samvinnuverkefnum og þrautum. Samráðshópar árganga hófu undirbúning fyrir verkefni dagsins á námskeiði með Vöndu Sigurgeirsdóttur í ágúst. Skólinn iðar af líf, bæði inni og úti, og krakkarnir vinna að óhefðbundnum viðfangsefnum eins og að stíga í takt, safna í bekkjarsáttmála, smíða báta, spila, leika með Lego, syngja saman og ýmislegt fleira. Myndirnar sýna einhver af þeim viðfangsefnum sem krakkarnir hafa fengist við og það er augljóst að verkefni dagsins höfðuðu til margra nemenda.