Í maí unnu nemendur í 10. bekk að lokaverkefnum sínum. Ferlið hefst á hugmyndavinnu sem svo þróast yfir í lokaafurð. Krakkarnir vinna verkefnið bæði í skólanum og heima hjá sér enda þurfa sumir aðstöðu og verkfæri í gerð stærri verkefna.
Á sýningunni var augljóst að krakkarnir höfðu lagt mikla vinnu í verkefnin sín og að þar lá mikill metnaður að baki.
Við óskum krökkunum í 10. bekk til hamingju með glæsileg lokaverkefni!
Nemendur í 2. bekk héldu uppskeruhátíð á fjölbreyttum verkefnum í tengslum við vinnu með bókina Blómin á þakinu. Verkefnið er samþætt í íslensku, samfélagsfræði, náttúrufræði og við list- og verkgreinar og hefur verið unnið á undanförnum vikum.
Það var mikill metnaður í verkefnum krakkanna sem voru í formi texta, teikninga, smíðisgripa, textílverka og skrauthluta úr leir auk þess sem þau unnu verkefni í heimilisfræði í tengslum við lestur bókarinnar.
Sagan um Gunnjónu er eftir Ingibjörgu Sigurðardóttur og myndskreytt af Brian Pilkington og fjallar um flutning fullorðinnar konu úr sveit í borg. Umskiptin reyna á Gunnjónu en hún er lausnamiðuð og smám saman tekst henni að aðlagast borgarlífinu með góðra vina hjálp.
Undanfarið hafa krakkarnir í 4. bekk unnið fjölþætt verkefni um landnám Íslands. Verkefnið er samþætt við vinnu í list- og verkgreinum og afraksturinn í formi hluta sem krakkarnir hafa búið til, myndefnis og upplýsingatexta.
Landnámsmennirnir sigldu til Íslands og krakkarnir gerðu myndir af skipunum, fólkinu og búsmalanum sem komu með til landsins. Þau smíðuðu viskuskrín og í þeim eru rúnir, uppskrift að lummum, spjaldofin bönd og fleira fallegt. Það voru líka gerðir leikþættir um landnámsfólkið og hver hópur sýndi sinn leikþátt. Auk þess kynntu krakkarnir sér íslenska fugla og gerðu veggspjöld um þá.
Meðfylgjandi eru myndir af verkefnum á sýningunni